他山之石

【甘肃】引导部分省属本科院校向应用技术型大学www.3369856.com

来源:未知     点击次数: <      字号:【        

甘肃省教育厅发布《关于引导部分省属本科院校向应用技术型大学www.3369856.com的通知》(以下简称《通知》),旨在加快构建现代职业教育体系,提升高校服务甘肃省经济社会发展能力。《通知》主要内容摘编如下:

一、充分认识高校www.3369856.com的重要性

当前,我国经济发展进入新常态,经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长,需要大规模的技术技能人才来支撑经济社会www.3369856.com。我省正处于农业现代化起步、工业化转型、新型城镇化提质、信息化加快发展的关键时期,现代农业、新兴产业和现代服务业需要大量的技能人才和高素质劳动者。引导部分省属本科院校向应用技术型大学www.3369856.com,加快培养支撑和引领我省经济结构调整、产业转型升级和社会www.3369856.com的高层次技术技能人才,既是我省乃至我国经济社会发展对技术技能人才培养的紧迫需要,也是有关高校拓展发展渠道、突出办学特色、明确办学定位、实现自身发展的客观需要。

二、坚持试点先行、示范引领的原则,逐步推进试点工作

结合高校自身发展实际,根据各有关学校申报情况,将天水师范学院、兰州城市学院、河西学院、陇东学院、兰州工业学院、兰州文理学院等6所本科院校和兰州交通大学博文学院、兰州理工大学技术工程学院等2所独立学院列为我省首批www.3369856.com试点院校。同时,支持其它省属本科院校根据各自实际和发展需要,在二级学院或专业(群)开展转型试点工作。在总结经验的基础上,逐步形成促进省属本科高校www.3369856.com的政策体系和体制机制,逐步扩大试点范围,促进高校全面提升自身发展、服务我省经济社会发展和人的全面发展的能力。

三、坚持需求导向和综合改革,明确试点高校www.3369856.com的主要任务

 试点高校要将融入经济社会发展作为www.3369856.com重要突破口,以培养生产服务一线的高层次技术技能人才为主要任务,形成产教融合、校企合作的办学模式,直接融入地方经济社会发展、产业振兴和技术进步,深度融合职业教育、高等教育和继续教育,积极探索具有区域特色的应用技术型大学发展之路。

试点高校要深化校地、校企合作,加快现代大学制度建设,将产教融合、校企合作作为学校章程的重要内容;要积极探索建立行业企业参与的治理结构,积极吸引企业、行业参与学校管理、专业建设、人才培养和课程设置等;要加大现有学科专业改造力度,建立紧密对接产业链的专业体系和课程体系;要根据技术技能人才培养类型、规格和质量要求,建立与普通高中教育、中等职业教育相衔接的招生录取与教育教学机制,逐步扩大中等职业教育优秀毕业生和一线技术工人的招生规模;要面向行业企业需求,积极发展培养技术技能人才的高等继续教育;要按照真实生产、服务的技术标准与要求,加快建设“全仿真”的实习实训基地建设;要改革教师聘任制度,制定优秀教师进企业培训挂职锻炼计划、引进优秀企业技术人员和管理人员计划,全面加强“双师型”教师队伍建设,大幅提高“双师型”教师占专任教师的比例。

四、完善政策配套措施,支持试点高校www.3369856.com

我省将根据国家有关政策,加强组织领导,出台相关配套措施,支持试点高校www.3369856.com,扩大试点高校自主办学权;并将从办学体制改革、项目资金投入、招生计划、教师队伍建设、校企合作、技术创新、国际交流等方面加大对试点学校的支持力度;积极支持试点学校成为我国应用技术大学(学院)联盟成员,积极争取将成效显著、符合条件的试点高校纳入国家级试点范围。